miércoles, 15 de abril de 2020

Quinto año:METAS Y PROYECTO DE VIDA PERSONAL

          Quinto año                                         
                                                    Mis metas y el proyecto de vida

Metas:
Son logros concretos que se van realizando paso a paso, es decir una meta es un pequeño proceso que se realiza para conseguir un gran objetivo como tal las metas son procesos que se deben seguir y termina para poder llegar a un objetivo final. Ejemplo: quiero mejorar mis aprendizajes.
Objetivo:
Son logros que se consiguen por lo general a largo plazo, el objetivo es la sumatoria de todas las metas, es decir es el resultado final de una serie de metas y procesos.
Ejemplo: el objetivo final es tener una profesión, la computadora, luego una casa propia, etc. En conclusión hay que ir de meta a meta para lograr el objetivo final.

Ahora que ya sabes que es una meta y objetivo. 
1. ¿En qué se diferencia  la meta con el objetivo?
2. ¿Cuál es tu meta?. Descríbelas en tu cuaderno las metas que vas a cumplir.
3. ¿Cuál es tu objetivo al concluir la educación básica. 
4. Es importante trazarse metas y objetivos. ¿Porqué?
5. Elabora tu proyecto de vida personal en un organizador visual; aplica la técnica del análisis FODA, tus metas y objetivos. 

martes, 14 de abril de 2020

Tercer año:

ACTUALIZANDO MI PROYECTO DE VIDA
Un proyecto de vida es un plan de lo que soy y seré, de lo que hago y haré, de lo que tengo y tendré; para así lograr mi misión, la razón de mi existencia y mi felicidad. Este proyecto debe ser aplicado. En esta ficha aprenderás a evaluar tu proyecto de vida y actualizarlo según tus avances desde el inicio hasta la fecha. Entonces 

¿Qué es un proyecto de vida? 
El proyecto es una guía para tomar el camino correcto que me conducirá para alcanzar mi meta. Cambia el rumbo a la vida de una persona en sus diversas dimensiones, y marca un  determinado estilo en el estudio, la familia, en las relaciones con los demás y con el modo de ver de vida.
El proyecto de vida es la dirección que todo ser humano se marca en su vida, a partir del conjunto de valores que ha integrado y jerarquizado vivencialmente, a partir del cual se compromete en las situaciones de su existencia, sobre todo en aquellas en que decide su futuro.

¿Qué cosas necesito hacer o conocer para cumplir con mi proyecto de vida?
Se necesita los siguientes elementos:
* Ser disciplinado en lo que me propongo hacer.
* Tener fuerza de voluntad
*Tener la información sobre mis necesidades e intereses.
* Pedirle a tus padres y otras personas que te orienten.
* Ser organizado.

Aspectos que debo tomar en cuenta para evaluar y actualizar mi proyecto de vida.
1.- Que mis metas sean posibles de realizar de acuerdo a mi edad.
2.- Las metas que estoy planteando deben estar de acuerdo con mis objetivos, y debo considerar, que tan difíciles pueden ser y cuánto tiempo me puede llevar en realizarlas.
3.- Mis actividades son las cosas que debo hacer y también deben estar de acuerdo con mis objetivos y metas.
4.- Tengo que saber con qué recursos y materiales dispongo para mi proyecto de vida.
5.- El tipo de información que necesito saber y a qué instituciones debo acudir para conocer más.
6.- El resultado de mis decisiones de hoy será reflejado, primero en mi conducta personal y después en mi futuro.

TAREA:
1.-Teniendo tu proyecto de vida de grados anteriores, evalúa tus avances, reflexiona sobre las metas incumplidas y actualiza tu proyecto de vida. 
2.-Diseña un cuadrado y divide en cuatro partes iguales. Escribe tus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas (FODA).

Recuerda: Las fortalezas y debilidades son los factores internos de ti, y las oportunidades y amenazas son los factores externos del entorno.

lunes, 13 de abril de 2020

Segundo año:EMOCIONES Y FRUSTRACIONES DE UN EMPRENDEDOR


1. ¿Qué es una emoción?
2. ¿Cómo reconocer nuestras emociones?
3. ¿Cuántos tipos emociones existen?
4. Las emociones son positivas o negativas. Ejemplos
5. ¿Cómo podemos superar las emociones?
6. ¿Qué es una frustración?
7. Para mejorar la frustración necesitamos mejorar la capacidad de: ...........................................................................................................................................................
8. ¿Qué se debe hacer cuando tu proyecto de emprendimiento planificado no se desarrolla como tú querías.?

martes, 7 de abril de 2020

CULTURA EMPRENDEDORA



CULTURA EMPRENDEDORA
 


1. ¿Qué características tiene un emprendedor?. 
2.. El emprendedor nace o se hace
3. ¿Cuál es la diferencia entre actitud y aptitud?
4. Emprendedor y emprendimiento.
5. ¿Para qué sirve la cultura emprendedora?
Desarrollar las respuestas de las preguntas y archivar en tu cuaderno.

lunes, 6 de abril de 2020

ALIMENTOS NUTRITIVOS QUE FORTALECEN EL SISTEMA INMUNOLÓGICO

                               

                              Alimentos nutritivos que fortalecen el sistema inmunológico

 

1. ¿ Cuál es la importancia de consumir alimentos saludables?
2. 
                               

                              Alimentos nutritivos que fortalecen el sistema inmunológico

 

domingo, 5 de abril de 2020


                                       
1. Explica brevemente en tu cuaderno cómo se propaga el coronavirus (COVID -19)
2. Para evitar el contagio de esta temible enfermedad. ¿Cuál es nuestro rol como estudiantes?
3. ¿Cuál es el impacto del coronavirus en la economía peruana?
4. Describe qué tipo de alimentos debemos consumir para fortalecer nuestro sistema inmunológico?